Inicio:
La profesora llega junto a los alumnos, toman sus lugares respectivos mientras la profesora les pide estar en silencio. Cuando logran ordenarse y callarse ella les informa sobre el objetivo de la clase el cual será retomar los contenidos de ácidos y bases y seguir con el contenido de pH. (15 minutos)
Desarrollo:
La profesora les muestra a los estudiantes un video a través del retroproyector acerca de exdperimentos de pH, el cual trata de exdtraer pH de compuestos ácidos, básicos y neutros. Los alimnos se muestran muy interesados y es por eso que están muy atentos y constantemente haciendo preguntas, en donde la profesora me pide que conteste alguna de ellas. ( 35 minutos)
Luego la profesora, le dicta contenidos acerca de la amteria recién vista y por último le dicta algunas preguntas, en donde ellos deben responder según lo recepcionado en el cuaderno recientemente.(25 minutos minutos)
La profesora les pide revisar las preguntas en conjuntos y los alumnos participan en responderlas. (10 minutos).
Cierre:
La profesora hace un recuento de lo que se vio en la clase y los despide.(15 minutos)
No hay comentarios:
Publicar un comentario