Inicio:
La profesora saluda a los alumnos y entrega el objetivo de la clase que es realizar la "Prueba inicia". En ese momento coopero con la entrega del documento, mientras los estudiantes se ordenan y les cuesta mucho guardar silencio.
Desarrollo:
Los alumnos comienzan a desarrollar la prueba, mientras la profesora y yo revisamos los contenidos que están involucrados en esta, los cuales son: depredación, cambios físicos y químicos, decantación y enrgía.
La profesora me pregunta sobre algunas preguntas en las que ella no estaba segura y yo le respondo según mis conocimientos. Los alumnos se demoran una hora en realizar la prueba.
Al término de la prueba, los alumnos se reordenan y la profesora comienza a exdponer una clase de ácidos y bases surante los últimos 30 minutos de la clase.
Cierre:
La profesora les formula preguntas a los alumnos respecto del contio que vieron a modo de resúmen y da por terminada la clase. Los alumnos se retiran de la sala de clases.
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